Exercicis musicals d'iniciació

Us presento 5 activitats pels que tingueu un nivell inicial de música o que el vulgueu tenir. Primer un exercici de teoria. Després un joc. I després 3 exercicis de reconeixement auditiu. Tanqueu el reproductor principal de la pàgina i cliqueu sobre cada imatge.

1- Una mica d'explicació

Aquesta primera activitat consisteix en veure les notes, les relacions entre elles, els silencis, els compassos, ens explica que volen dir cadascún dels nombres del compàs i les equivalències entre compassos.

2- A jugar una estona

Aquesta activitat és un joc. Es tracta de fer parelles iguals de notes, intervals, acords, sons d'animals, de telefons...Primer de tot heu de triar un nivell i clicar "endavant" en la pantalla que us sortirà. Teniu un temps limitat per aconseguir totes les parelles. Au doncs, a jugar s'ha dit !

3- Endevina quines notes sonen

Aquesta activitat és de reconeixement auditiu de notes. Primer tria el nombre de notes que vols sentir. Llavors et sortirà un teclat i amb el ratolí has de clicar sobre les notes que creus que han sonat. Aviam quantes notes endevines!

4- Aviam com estàs de ritme

Aquesta activitat consisteix en identificar ritmes. Primer has de triar si vols identificar ritmes o bé fer dictats. Si tries fer dictats, primer escull el ritme que vols treballar i el nombre de pulsacions del dictat. Llavors sentiràs dos sons aguts que t'indiquen el valor de la pulsació. Després (amb un to més greu) sentiràs el dictat. Cal anar arrossegant cada ritme dins de cada casella.

5- Reconeix melodies

Aquesta activitat consisteix en el reconeixement auditiu de melodies. Primer de tot has de triar entre 3 opcions: Identificar melodies de 4 pulsacions, reconèixer melodies clicant damunt el teclat, o bé fer un dictat d'una melodia. Vinga que aquest exercici és molt divertit!

Un rodolí harmonitzat

Aquí teniu una harmonització a quatre veus de la dita popular "Maig ventós i Juny plujós. Fa bon vi i millor ferment". Si ho voleu sentir (sonaràn 4 clarinets ja que de moment no hi ha veus en aquest editor de música) primer tanqueu el reproductor principal de la pàgina, i després cliqueu la icona següent:

Música per a un rodolí

Aquí teniu una cançó que he fet sobre el rodolí popular català:
"Maig ventós i Juny calent. Fa bon vi i millor ferment".

cliqueu sobre la imatge

La sardana de l'avellana per clarinets, saxo alt, viola i contrabaix

La sardana de l'avellana

cliqueu la imatge

I ara escolteu 2 clarinets
Primer tanqueu el reproductor principal de la pàgina.

Virolet Sant Pere. Cançó tradicional catalana

Tanqueu el reproductor principal de la pàgina i cliqueu la icona següent:

Cantar "a capella"

La música a cappella és un estil de música vocal o cant sense acompanyament instrumental, tant referit a una persona sola com a un a interpretació col·lectiva. A cappella és una expressió italiana per a designar com a la capella; això es refereix al fet que a les esglésies cristianes s'hi cantava sense acompanyament instrumental durant els primers segles d'existència. Aquest estil musical es caracteriza por utilizar només la veu dels cantants per generar els sons de la melodia i l'armonia.

La música "a capella" a guanyat poupularitat a partir dels anys vuitanta degut a interprets de Jazz com Bobby McFerrin o grups com the Swingle Singers

Cançó del Rossinyol

Clica sobre la imatge

Aquesta cançó té una història que ve del Tractat dels Pirineus. Catalunya es va partir en dues parts. El Rosseló, el Conflent, el Capcir, el Vallespir i la meitat de laCerdanya passen a França, la resta passa a Espanya. La història es preocupa poc dels pobles que divideix i encara menys dels amors que separa. La noia ha quedat en el costat espanyol i el seu enamorat es troba a França. Tots els somnis de la noia i totes les seves esperances, s'envolten amb el rossinyol, per a qui no existeixen pas les fronteres:"Rossinyol que vas aFrança..."

La música de Jazz

El jazz es caracteritza per la interpretació no literal de les partitures. La improvització és la base de la interpretació del jazz. Improvitzar significa qu l'inteèrpret recrea lliurement el tema en cada execució sobre una determinada estructura harmònica. La melodia funciona com a tema principal i dóna la idea d'una possible interpretació. Hi ha una subordinació de la melodia a a la llibertat creativa de l'interpret.

La improvització diferencia el jazz d'altres estils musicals de tradició musical occidental, com són la música clàssica europea. En aquest sentit, el jazz recupera la improvització com passa en tradicions musicals no europees, especialment en ritmes africans, amb predomini de l'ús de síncopes i de determinades formacions iorquestreals. Normalment aquestes formacions són trios, quartets,quitets o sextets, o per altra banda latin bands.

La veu i el cant

La veu és el so produit per l'aparell fonador humà. L'emissió conscient de sons produids utilitzant l'aparell fonador es coneguda com a cant. El cant té un rol important en l'art de la música, perquè és l'únic instreument musical capaç d'integrar paraules a la línia musical.

El so vocal es produeix en una acció física combinada de la laringe on es troben les cordes vocals o plegs vocàlics i els músculs vocàlics. I a la vegada per cantar cal un bon recolzament respiratori. això implica utilitzar la respiració diafragmàtica.

Johannes Brahms va néixer a Hamburg(Alemanya) el 7 de maig de 1833 i va morir a Viena (Àustria) l'any 1897.

Va ser un compositor alemany de música classica, un dels més representatius del Romanticisme. La seva música ha demostrat per ella mateixa no només ser commovedora, sinó també molt influent en el posterior desenvolupament de la música. Home de vegades difícil i intransigent, va compondre obres mestres en tots els gèneres excepte en òpera.
El seu primer èxit important el va tenir amb, "Un rèquiem alemany",una gran obra coral. Amb el Requiem va iniciar l'etapa instrumental que caracteritza la maduresa del seu art compositiu: tres concerts (el núm. 2 per a piano, el concert per a violí i el concert per a violí i violoncel), quatre simfonies, dues obertures, diverses cantates.